Újabb sikeres Erasmus+ KA121-ADU pályázat: Tovább folytatódik oktatóink nemzetközi fejlődése!

Örömmel értesítjük intézményünk közösségét és szakmai partnereinket, hogy a Gál Ferenc Egyetem Technikum, Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium ismét sikeresen pályázott az Erasmus+ programban.

A felnőttoktatási akkreditációnk keretében benyújtott 2024-1-HU01-KA121-ADU-000226796 azonosítójú projektünk újabb jelentős támogatást nyert el. Ez a siker lehetővé teszi, hogy a 2024/2025-ös tanévben oktatóink és projektmenedzsment munkatársaink nemzetközi szakmai mobilitásokon vegyenek részt Lengyelországban és Romániában. A projekt közvetlen célja a felnőttkori alapkompetencia-fejlesztés módszertanának megújítása, a legújabb digitális és AI-alapú pedagógiai eszközök integrációja, valamint a jó gyakorlatok hazai adaptációja.

Büszkék vagyunk rá, hogy az Erasmus+ programnak köszönhetően folyamatosan biztosítani tudjuk pedagógusaink számára a legmodernebb európai oktatási trendek és nemzetközi hálózatok megismerését.

 

Another Successful Erasmus+ Application: International Professional Development of Our Educators Continues!

We are pleased to inform our institutional community and professional partners that the Gál Ferenc University Technical and Vocational School has once again successfully applied under the Erasmus+ program.

Our project with reference number 2024-1-HU01-KA121-ADU-000226796, submitted within the framework of our adult education accreditation, has been awarded significant funding. This success will enable our educators and project management staff to participate in international professional mobilities in Poland and Romania during the 2024/2025 academic year. The direct objective of the project is to innovate the methodology of adult basic competence development, integrate the latest digital and AI-based pedagogical tools, and adapt best practices locally.

We are proud that, thanks to the Erasmus+ program, we can continuously provide our educators with opportunities to explore the latest European educational trends and international networks.