Különleges verseny a „Keresem ősöm udvarát”, mert – alcíme szerint – irodalmi, nyelvi és kommunikációs ismereteket is számon kér a döntőbe jutott csapatoktól. Az évtizedes múltra visszatekintő megmérettetésen a megye legjobb iskolái között sikerült megvetnie a lábát a 9. C osztály két egységének, akik az első forduló irodalmi-műveltségi tesztje után a szóbeli fordulóba jutottak. Itt ugyancsak szerepeltek elméleti feladatok, de a pontok nagy részét az a két színdarab adta, amelyet a fiúknak együtt kellett megírniuk, betanulniuk és végül kellékekkel, jelmezekkel előadniuk a zsűri és a többi csapat előtt. Nem kis feltűnést keltettünk a kupákkal, célbadobó készlettel és petrencésrudakkal, amelyekkel bevonultunk a szeghalmi Péter András Gimnáziumba, az is érdekessé tett bennünket, hogy ezen a versenyen főleg gimnáziumok képviseltették magukat, elsősorban lánytanulókkal, így a hat szálfatermetű fiunk különlegesnek számított. A legtöbb nehézséget az improvizációs feladat jelentette, ahol csak a legjobban reagáló egységek maradhattak talpon.
A verseny témája idén Balassi Bálint és kora, azaz a reneszánsz volt. Ugyan nem sikerült a dobogóra kerülnünk, de jó sok tudást felhalmoztunk, jól éreztük magunkat, és elhatároztuk, hogy jövőre is indulunk.
A csapattagok: Bói Sándor, Bozó Péter, Nacsa Zsolt, Osztás Péter, Püski Dániel és Tarsoly Gyula voltak. Felkészülésüket segítette magyartanáruk, Szilágyiné Szabó Ágnes.
