Digitalizáció a felnőttoktatásban - németországi példák

A Volkshochschule im Landkreis Cham e.V., egy németországi felnőttképzési intézmény, partner a "MAP - Mapping Digital Methods Applied in Adult Education in Partnership" című, a digitalizációval kapcsolatos jó gyakorlatok cseréjére összpontosító Erasmus+ projektben.

A MAP a következő kérdésekkel foglalkozik: Milyen módszereket, eszközöket és megközelítéseket alkalmaznak más európai intézmények a felnőttek tanácsadása és képzése során? Hogyan lehet a digitális kompetenciákat átláthatóan értékelni és átfogóan elismerni? Mely alkalmazások alkalmasak a legjobban a felnőttoktatásban való mindennapi használatra? A MAP középpontjában a partnerintézmények és hálózati partnereik eszmecseréje áll ezekről a témákról, hogy tanuljanak egymástól és innovatív oktatási módszereket alkalmazzanak.

A 2022 júniusában Békéscsabán, Magyarországon megvalósult első nemzetközi partnertalálkozó, majd a 2022 októberében a spanyolországi Valladolidban megrendezett második találkozó után ezév márciusában Észtország fővárosában , Tallinban találkoztak a project résztvevői. Legutóbb 2023. június 15-16. között a VHS Cham látta vendégül a partnereket Németországban. Ezen a találkozón a projektpartnerek képviselői betekintést nyerhettek a digitalizációs megközelítésekbe, amelyeket a régió egyik legnagyobb felnőttképzési szolgáltatója, a VHS Cham alkalmaz. A bemutatott jó gyakorlatok közül néhányat az alábbiakban ismertetünk:

PC Club idősek számára

A VHS Cham speciális programot kínál az idősek számára, hogy digitalis készségeiket fejleszteni tudják. A PC klub a “best ager”ek (60 és 75 év közötti személyek) számára nyitott, és a résztvevőknek maguknak van lehetőségük arra, hogy meghatározzák és kitalálják azokat a témákat, amelyekről beszélgetni és tanulni szeretnének. A tanfolyamot két tapasztalat alapján dolgozták ki: egyrészt - gyakran a fiatalok belefáradnak abba, hogy idős családtagjaikat támogassák a digitalizációval kapcsolatos kérdésekben, másrészt - olyan információs napokat szerveztek, amelyeken kiderült, hogy az idősek miről szeretnének igazán tanulni. Ezek alapján az ajánlott témák: a WhatsApp, a digitális naptárak használata, a fotókönyvek készítésére szolgáló programok megismerése, az online kitöltendő fontos dokumentumok megismertetése. A PC-klub programja teljes egészében a kis csoportokban rendszeresen találkozó idősek igényeihez igazodik.

Digitalizáció a fiatal felnőttek számára a szakképzésben

A chami szakképző iskola tanárai a fiatal felnőttek szakképzésében a digitalizáció számos aspektusát mutatták be. Az iskola például lehetőséget kínál az álláskeresőknek a digitális eszközök (pl. szakmákat népszerűsítő, stop-motion videók) kipróbálására. Emellett az iskola felszereltsége is hozzájárul a digitalizációhoz: például a kreatív tanteremben gurulós, felhajtható asztalos székekkel rendelkeznek, amelyekhez iPadek kapcsolódnak, így a tanulók szabadon mozoghatnak az osztályteremben, ami cselekvésre, együttműködésre ösztönöz. A pályaorientációs osztályok tanulói számára a szórakozás, és a tanulás kombinációjával biztosítanak tanulási élményeket. A tanítás során számos online eszközt alkalmaznak, például digitális okostáblák, kooperatív munkaterületek, mint a OneDrive vagy a Microsoft Teams - ezek a megközelítések nagyobb rugalmasságot biztosítanak és támogatják az egyéni tanulási utak kialakítását.

Digitalizáció a nyelvtanulásban a VHS-nél

A digitális eszközök használata a nyelvtanulásban manapság már bevett gyakorlat, és a nyelvórákon gyakran használnak digitalis platformokat, videókat vagy podcastokat. Ahhoz, hogy garantálni lehessen ezek hatékonyságát, fontos tényező a tanárok digitális kompetenciáinak megfelelő szintje, mivel ők azok, akik a digitális készségeket átadják a diákoknak. A VHS Cham több olyan projektteben is közreműködik, amelyek a nyelvtanároknak szánt digitális eszközökkel foglalkoznak: az IDEAL például egy olyan platform, amely számos olyan eszközt integrál, amelyek hasznosak lehetnek a digitális nyelvoktatásban. Az ALL-IN olyan innovatív tanítási jó gyakorlatok gyűjteményét hozta létre, amelyeket a migránsok L2 szintű nyelvoktatásában alkalmaznak. Az INTERCLab segítségével pedig a munkáltatók interkulturális készségeit fejlesztik, hogy javítsák a migránsok munkaerő-piaci esélyeit.

VHS Cham egyéb digitalizációs átállást támogató projektjei

A VHS Cham bemutatta néhány további nemzetközi projektjét, amelyek a digitalizáció témakörével foglalkoznak. Az egyik ilyen volt például a SPACE projekt, amelynek célja az idősek digitális készségeinek fejlesztése. A projektbe bevont időseket felkérték, hogy osszák meg tudásukat a nemzetközi partenrek között régiójuk hagyományaival és kulturális örökségével kapcsolatban (pl. egy régi recept alapján főznek valami különlegeset, és erről videót készítenek). Egy másik bemutatott projekt az e-EUPA volt, amely online tananyagokat és tanúsítási lehetőséget biztosít az irodai dolgozók számára.

A “MAP” projekt előrehaladása

A nemzetközi találkozón a projektpartnerek projektmenedzsmenti kérdéseket is megvitattak. Ezek közül az egyik legfontosabb téma a továbbképzési keretrendszer volt, amely a felnőttképzés digitalizálásával kapcsolatos a képzési szolgáltatók, tanárok és tantervfejlesztők számára szervezendő továbbképzésekhez tartalmaz iránymutatásokat. Emellett a partnereket között egy kerekasztal-beszélgetés is megvalósult azokról a digitális eszközökről, jó gyakorlatokról, amelyeket Németországban, valamint a korábbi magyarországi, észt és spanyolországi találkozókon megismertek, és azok alkalmazási lehetőségeiről saját intézményeikben. A következő, 2023 szeptemberére tervezett romániai találkozón előkészítéséről is konzultáltak.